CREANDO CÓDIGO
Escrito por MIGUEL ÁNGEL ROBLEDO ORTEGA, lunes 15 de octubre de 2018 , 09:25 hs , en TIC

CREANDO CÓDIGO

¿Qué es Creando Código?

Creando Código es un proyecto de Telefónica Educación Digital que permitirá a los docentes adquirir competencias de colaboración, comunicación, creatividad, pensamiento crítico y resolución de problemas a través de la tecnología, la programación y la robótica.

Es una comunidad para docentes dentro de ScolarTICEste enlace se abrirá en una ventana nueva en la que encontrará:

  • Un espacio con más de 100 proyectos y propuestas didácticas relacionados con la tecnología, la programación y la robótica de las etapas educativas obligatorias y de las materias curriculares troncales.
  • Un espacio de formación, con cursos e itinerarios formativos certificados en distintas temáticas: metodologías activas y tecnología educativa como programación por bloques, videojuegos, robótica, modelado e impresión 3D, etc.
  • Un espacio de intercambio de experiencias, que permitirán conocer casos de éxito que otros profesionales de la enseñanza han puesto en práctica.
  • Un espacio de contacto con otros profesionales donde poder debatir y aportar conocimientos, plantear dudas y prestar apoyo a otros colegas que implementan la tecnología, la programación y la robótica en su práctica diaria.

Puedes ver un vídeo de presentación de Creando Código aquíEste enlace se abrirá en una ventana nueva.

¿A quién va dirigido?

A profesorado de centros educativos de Castilla y León de las etapas educativas: Infantil, Primaria y Secundaria.

 

¿Cómo me inscribo?

Para inscribirte en la edición correspondiente al curso 2018-2019, cumplimenta el formulario de este enlaceEste enlace se abrirá en una ventana nueva.

Proyectos

Creando Código ofrece 108 proyectos de aplicación directa en el aula. Mediante una metodología basada en la creación productos finales por parte del alumnado, ofrece materiales para docentes, para el alumnado y para el aula.

Cada proyecto desarrollado incluye:

  • Materiales para docentes:
    • Guía didáctica, con indicaciones pormenorizadas para poder implantar el proyecto en su aula.
    • Rúbricas de aprendizaje: de proyectos, individual, interpares.
  • Materiales para el aula:
    • Póster (hoja de ruta).
    • Otros elementos comunes para el uso de todos los alumnos (tableros, tarjetas de programación, etc.).
  • Materiales para el alumnado:
    • Diario de Aprendizaje (fichas de trabajo) con material fungible.
    • Rutinas de pensamiento.
    • Cuestionarios de valoración personal.
    • Rúbricas de aprendizaje: de valoración individual, grupal, interpares.
    • Cartilla de logros: con insignias conseguidas en las sesiones de trabajo.

En cada proyecto se cuenta con las metas de comprensión y los hilos o preguntas conductoras que guiarán la propuesta didáctica. Además, en cada proyecto se especifica si son necesarios conocimientos previos; se detalla el producto final que debe conseguir el alumnado junto a sus resultados y se hace mención a los contenidos curriculares (bloque temático, contenidos que se tratan y estándares de aprendizaje), a los contenidos de tecnología, robótica o programación (instrumentos tecnológicos que se utilizan) y a los contenidos transversales (competencias). Cuenta con una planificación en sesiones de aprendizaje con las pautas, actividades o dinámicas a realizar en cada una de ellas. Todos los proyectos incluyen la gamificación (con cartillas de logros) para motivar a los estudiantes.



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Comentarios
  • Jose el jueves 17 de octubre de 2019, 10:01 hs

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    Cómo funciona un extintor: Todo lo que debes saber

    El extintor es un dispositivo fundamental para la seguridad contra incendios, especialmente en hogares, oficinas y lugares públicos. En España, su uso y mantenimiento adecuado están regulados por normativas específicas para garantizar que funcionen correctamente en caso de emergencia. Su función principal es sofocar incendios mediante la liberación de un agente extintor, que puede ser agua, espuma, polvo, CO2 o algún otro compuesto químico, dependiendo del tipo de fuego que se pretenda apagar.

    Tipos de extintores y su funcionamiento

    Los extintores pueden clasificarse según el tipo de fuego que combaten. Los más comunes son los extintores de agua, espuma, polvo y CO2. El extintor de agua es adecuado para fuegos de clase A, que involucran materiales combustibles como madera o papel. Los extintores de polvo, por su parte, son versátiles y pueden usarse en fuegos de clase A, B y C. El funcionamiento de cada uno depende de la sustancia que libera, la cual interrumpe el proceso de combustión para sofocar el fuego de manera eficaz.

    Señal extintor: cómo identificar su ubicación

    La señal extintor es esencial para ubicar rápidamente los extintores en una situación de emergencia. En España, las señales deben cumplir con una normativa específica de color y diseño para asegurar su visibilidad en cualquier momento. La señalización se coloca de manera estratégica en lugares visibles y accesibles, y debe estar iluminada en ambientes con poca luz. Además, la señalización debe cumplir con las dimensiones mínimas establecidas por las leyes locales para ser fácilmente reconocida en situaciones de emergencia.

    Importancia del mantenimiento regular de un extintor

    Es fundamental realizar un mantenimiento regular de los extintores para asegurar su funcionamiento en caso de necesidad. Los extintores deben revisarse al menos una vez al año para comprobar que no presenten fugas, que el agente extintor esté en buen estado y que el mecanismo de presión esté intacto. Además, el mantenimiento incluye verificar que las etiquetas y la señalización estén visibles y sin daños. Sin un mantenimiento adecuado, un extintor podría no funcionar correctamente, lo que pone en riesgo la seguridad de las personas.

    ¿Cuándo se debe usar un extintor?

    El extintor debe utilizarse tan pronto como se detecte un fuego que no pueda ser controlado con medios simples. En situaciones de emergencia, es crucial actuar rápidamente, pero también es importante no poner en riesgo la propia vida al intentar apagar un fuego. Antes de usar un extintor, asegúrate de que el fuego esté contenido en un área pequeña y que la ruta de escape esté despejada. Si el fuego es grande o se propaga rápidamente, lo más recomendable es evacuar el área y llamar a los servicios de emergencia.

    Señal extintor y su relación con la seguridad en edificios

    La señal extintor juega un papel crucial en la seguridad de los edificios, ya que garantiza que todos los ocupantes puedan localizar rápidamente un extintor en caso de emergencia. En muchos casos, los edificios comerciales y residenciales cuentan con mapas de evacuación donde se indica la ubicación exacta de los extintores. Esto es especialmente importante en lugares con una gran afluencia de personas, como centros comerciales o instalaciones deportivas, donde la rapidez en la localización del equipo de seguridad puede marcar la diferencia en una emergencia.

    La formación en el uso de extintores

    La formación en el uso de extintores es indispensable para garantizar su efectividad. Muchas empresas en España ofrecen cursos de capacitación para enseñar a las personas cómo utilizar estos dispositivos correctamente. En dichos cursos, se enseña a identificar el tipo de fuego, elegir el extintor adecuado y aplicar el procedimiento correcto para apagar el fuego. La formación también abarca cómo manejar situaciones de pánico y cómo actuar con seguridad durante un incendio.

    La importancia de contar con un extintor

    Contar con un extintor en casa, en la oficina o en cualquier espacio público es esencial para la seguridad de todos. Sin embargo, la mera presencia de un extintor no es suficiente; es crucial que se mantenga en condiciones óptimas, que se ubique correctamente mediante una señal extintor bien visible y que las personas estén capacitadas para usarlo de manera adecuada. Solo así se podrá garantizar que, en caso de incendio, el extintor cumpla su función y ayude a prevenir una tragedia.

     

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